八大类贫困是哪八类
贫困类型有：
1、城镇和农村最低保障家庭子女；
2、农村低收入纯农户家庭子女；
3、特困职工家庭子女；
4、孤残学生；
5、革命烈士或因公牺牲军人、警察子女；
6、少数民族家庭经济困难学生。
7、家庭遭遇突发性、不可抗力变故，造成人身或财产的重大损失的困难学生。
家庭遭遇突发性、不可抗力变故，造成人身或财产的重大损失的困难学生。需提供所在村委证明、镇政府确认和因病致贫、因灾致贫的材料，如病历、大病药费单据等原件。
除符合以上条件外，还具备以下条件的，如烈士子女、孤儿、父母患有严重疾病或残疾（丧失或部分丧失劳动能力的）以及特殊困难家庭，家庭持有《特困证》、《社会扶助证》、《最低生活保障证》及本人月平均生活费与家庭人均收入在200元以下，难以维持基本生活的，列为特困
遇到经济困难怎么办
1.找份稳定的工作，收入不一定要很高
2.资产配置上，少配置人民币现金，可以适当配置外汇和固定资产，适当负债。通货膨胀下，固定资产可以增值保值，负债却会贬值，所以在可以负担的情况下，在下一次经济萧条复苏的轮回之前，拥有自己的一套房产，是明智选择。前提是，不要失业。
3.投资方面，股票配置适量，不要重仓，配置蓝筹股。
4.其他投资，除了智力投资，其他的金融，实业投资不宜太多。智力投资可以让你在经济复苏之后，获得高薪职位。
我们的经济到底困难到什么程度
经济困难程度相当严重。
经济困难主要由以下几个方面造成：首先，全球经济不景气，国际贸易下降，给我国的出口贸易带来了很大的压力，进而影响了国内的经济发展。
其次，国内产业结构不够优化，部分传统产业衰退，新兴产业发展速度较慢，造成就业机会减少，收入水平下降。
同时，人口老龄化程度加剧，社会保障压力增大，对人民生活质量的提高也带来了很大的挑战。
另外，环境污染、资源短缺等问题也给经济发展带来了很大的制约。
当前我们面临的经济困难是一个严峻的挑战，需要加强宏观调控，推进经济结构调整，促进创新发展，同时也需要加强社会保障体系建设，提高人民生活水平。
此外，我们还应积极应对环境问题，加强资源管理和循环利用，追求可持续发展，为经济转型升级奠定坚实基础。
什么叫经济特别困难
精准认定家庭经济困难学生，是做好学生资助工作的重要前提，是决定资助政策落实效果的基础性工作。为了公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家和学校的各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，根据《上海邦德职业技术学院家庭经济困难学生认定实施细则》，2020年秋季学期开学初将开展2020-2021学年家庭经济困难学生认定工作。现就相关事项通知如下：
一、认定对象
凡家庭经济困难,需要申请国家助学金、励志奖学金、国家助学贷款及其他针对困难学生的相关资助项目的学生。
二、认定标准
我校家庭经济困难学生认定标准设为家庭经济特别困难、家庭经济一般困难二档。
依据学生描述并书面承诺属实的家庭经济状况、家庭类型和相关佐证材料，以及由上海高校资助系统的"学生家庭经济情况量化测评指标体系"打分情况（按通知进行），综合考虑学生日常生活消费水平和班级民主评议情况，进行认定。
1.庭经济特别困难学生为家庭人均月收入低于等于本市当年的最低生活保障标准的学生及孤残学生、烈士子女，父母或学生本人残疾、特困供养学生、无经济来源的孤儿等，其他特殊经济困难的。（附相关证明）。
2.家庭经济一般困难学生为家庭人均月收入高于本市当年最低生活保障标准、低于等于本市当年最低生活保障标准的学生、并且符合家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况之一的学生。(附相关证明)
3.学生平时在校的生活状况也属认定范围。
三、需提交的材料及要求
1.《上海市普通高等学校家庭经济困难学生认定申请表》（学生处提供）严格按照填表要求如实填写相关信息，并作书面承诺，签字处必须申请人亲笔签字。
申请学生应根据实际情况如实填写家庭基本信息，特别是收入情况，应如实填写全部收入金额；要看清楚不同表格上的"月收入"、"年收入"、"人均年收入"等字段内容，数字严禁弄虚作假。凡核查时发现所填信息与当前经济社会发展情况明显不相符的，学生将被取消受助资格。
困难家庭应当具有自我解困的意识，除重病、丧失劳动能力等特殊情况外，父母应当通过各种形式的劳动，获得一定的收入。凡父母有一方收入为0的，需具体说明不能参加劳动的原因。
2.学生家庭如具有以下情况之一，需将相关佐证材料原件拍成图片，并将佐证材料带至学校。原件在开展困难认定时交给辅导员；原件图片根据通知在有关系统里进行上传。
需准备相关佐证材料的具体情况包括：
（1）低保家庭子女：提供低保凭证；
（2）特困供养人员：提供特困供养人员凭证；
（3）建档立卡贫困户子女：提供建档立卡凭证复印件；（需当地民政部门加盖公章）
（4）本人、父母残疾：提供残疾证复印件；
（5）孤儿：提供户口簿复印件（有父母销户页）或相关证明；
（6）烈士子女：提供烈士相关凭证；
（7）父母有1-2级伤残或完全丧失劳动能力：需提供相应的证明材料；
（9）近两年内直系亲属医疗支出较大（扣除医保及商业保险部分）：提供医疗诊断书和医疗支出发票的复印件（金额要清晰可见）以及能体现该病患与学生本人关佐证（如户口簿等）；
（10）近两年内遭受自然灾害或家庭变故，影响家庭收入，造成财产损失、家庭成员伤残、失踪等情况的：提供家庭受灾情况的描述，并提供证明材料。
特别提醒：今年需要使用上海市困难认定量化测评系统，届时申请的学生需要通过手机登录如实填写相关信息，且具备相关特殊情况的，要求上传佐证材料，所以请具备以上相关特殊情况的，务必将相关佐证材料拍成图片，保存到手机里备用。
3.学生本人身份证复印件（正反面一页纸上）
四、认定流程及时间节点
1.递交申请材料，根据通知登录上海市资助管理信息平台申请登记为止。
学生将《认定申请表》和以上所列佐证材料（如有）在入学后的1周内交给辅导员。应尽早提交，辅导员初步核查发现明显不合要求的，及时告知学生。同时，学生需按要求登录指定网站（另行通知）如实填写家庭情况信息，并按要求上传相关佐证材料。
2.班级开展民主评议，认定困难档次，并公示。家庭经济困难学生初评名单和困难等级，须在班级层面公示5个工作日，接受监督并及时回应异议。公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私，公示期结束及时去除信息。
3.各学院认定工作组负责审核各班级申报的初评名单。如对班级认定的等级有异议，应在征得班级认定评议小组意见后予以修改。后按要求报送学生处。
4.学生处复核，学校审定。
学生处负责对各学院报送的认定资料进行集中复核，如对班级、院系认定的等级有异议，予以修改并及时反馈至院系、班级。对于在学院、院系层面发生调整的情况，及时在班级层面做好调整公示。公示无异议后，学生处建立家庭经济困难学生信息档案，报学校学生资助工作领导小组审定，并报市教委学生处备案。
五、教育与复核
1.各学院应对家庭经济困难学生加强诚信和励志教育。教育学生如实提供家庭情况，及时告知家庭经济状况变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化，各学院应及时告知学生处，以便做出相应调整。
2.从班级至学校，各个层面认定工作可采取家访、个别谈话、信函索证、大数据分析、量化评估等方式对学生情况进行核实。如发现弄虚作假现象，一经核实，取消受助资格，收回资助资金。情节严重的，学校将依据有关规定进行严肃处理。
备注：相关佐证材料原件用于评选励志奖学金的同学，申请助学金时可交复印件
经济困难怎么委婉的表达
以下是一些委婉的表达方法：
1.最近手头有点紧，可能需要一些时间来缓解一下。这种说法比较含蓄，适合在非正式的场合使用。
2.我最近有些经济上的困难，可能需要找一些解决方法。这种表达方式也比较含蓄，适合在较为正式的场合使用。
